Coordenador(a) Pedagógico Bilíngue

Sobre a oportunidade

Há 27 anos,
somos movidos por um único objetivo: transformar vidas por meio da educação.
A Escola do Futuro prepara o aluno para o mundo. Somos uma escola
multicultural, cristã e bilíngue, acreditamos que esses são desenvolvimentos
necessários para o mundo que vivemos hoje, tornando dessa forma o aluno
preparado muito mais do que a se comunicar com o mundo inteiro, mas também
transformá-lo num lugar melhor.

Sobre a
posição

Buscamos
um(a) Coordenador(a) Pedagógico(a) Bilíngue para atuar junto ao Ensino
Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio, contribuindo para o desenvolvimento
da equipe docente, a qualidade das práticas pedagógicas e o fortalecimento da
proposta bilíngue da instituição.

Procuramos
um profissional que una experiência em gestão pedagógica, conhecimento
consistente sobre educação bilíngue, fluência em inglês e capacidade de
liderança, com olhar estratégico para aprendizagem, desenvolvimento de
professores e resultados educacionais.

Se você é
movido pela paixão de educar e deseja fazer parte de um colégio multicultural,
cristão e bilíngue, queremos conhecer você!

Junte-se ao
nosso Time!

Responsabilidades e atribuições  Atuar na coordenação pedagógica do Ensino
Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio, promovendo o alinhamento entre a
proposta pedagógica, as práticas docentes e os objetivos institucionais.

  Acompanhar, orientar e desenvolver a equipe
docente, promovendo uma cultura de colaboração, aprendizagem contínua e
excelência pedagógica.

  Planejar e conduzir reuniões pedagógicas,
momentos formativos e ações de desenvolvimento profissional dos professores.

  Acompanhar o planejamento curricular, as
práticas pedagógicas, os processos avaliativos e os resultados de aprendizagem
dos alunos.

  Apoiar os professores na identificação de
desafios de aprendizagem e na construção de estratégias pedagógicas adequadas
às necessidades dos estudantes.

  Promover a integração entre professores,
alunos, famílias e demais áreas da instituição, fortalecendo a comunicação e a
parceria no processo educativo.

  Acompanhar indicadores e evidências de
aprendizagem, propondo ações de melhoria e estratégias para o desenvolvimento
acadêmico dos alunos.

  Contribuir para o fortalecimento da proposta
bilíngue e multicultural da instituição, incentivando práticas pedagógicas
inovadoras e conectadas às demandas educacionais contemporâneas.

  Estimular o uso de metodologias ativas,
tecnologias educacionais e novas abordagens que favoreçam uma aprendizagem
significativa.

  Atuar de forma próxima à equipe de liderança,
contribuindo para decisões pedagógicas e para o aprimoramento contínuo dos
processos educacionais.

  Participar de projetos, eventos e iniciativas
institucionais relacionados ao desenvolvimento acadêmico e à formação integral
dos alunos.

  Manter-se atualizado(a) sobre tendências,
pesquisas, metodologias e boas práticas na área da educação.

  Atuar com ética, empatia, responsabilidade,
confidencialidade e respeito nas relações com alunos, famílias, professores e
demais profissionais da instituição.

Requisitos e qualificações🔹 Bilinguismo e língua inglesa –
requisitos indispensáveis

Fluência em língua inglesa, com
nível mínimo C1 de proficiência, comprovada por meio de comunicação oral e escrita.
Experiência profissional em
escolas bilíngues, com conhecimento prático sobre a organização, os princípios e os
desafios de um contexto educacional bilíngue.
Conhecimento e experiência com
metodologias de educação bilíngue, especialmente com a abordagem CLIL – Content and
Language Integrated Learning, compreendendo a integração entre o
ensino de conteúdos acadêmicos e o desenvolvimento da língua inglesa.
Capacidade de orientar,
acompanhar e desenvolver professores em práticas pedagógicas
bilíngues, garantindo coerência entre a proposta curricular e a abordagem
de ensino de idiomas.
Experiência no acompanhamento de
planejamento bilíngue, práticas de sala de aula, avaliação da
aprendizagem e desenvolvimento da proficiência linguística dos alunos.
Segurança para utilizar o inglês
como língua de trabalho no cotidiano escolar, em reuniões,
formações, acompanhamento pedagógico, comunicação com professores e demais
situações profissionais.

Demais
requisitos:

Formação superior completa em Pedagogia,
Licenciaturas ou áreas correlatas à Educação.
Experiência comprovada em coordenação
pedagógica, nos segmentos de Ensino Fundamental – Anos Finais e
Ensino Médio.
Experiência no acompanhamento,
orientação e desenvolvimento de equipes docentes.
Conhecimento de planejamento
curricular, processos avaliativos, metodologias ativas e acompanhamento de
indicadores de aprendizagem.
Paixão pela educação e
compromisso genuíno com o desenvolvimento integral dos alunos.
Interesse permanente em buscar
novos conhecimentos, acompanhar pesquisas e tendências educacionais e
manter-se atualizado(a).
Perfil de liderança
colaborativa, com capacidade de escuta, diálogo, comunicação clara e
construção de relações de confiança.
Ética, empatia,
responsabilidade, respeito, discrição e coerência nas relações profissionais.
Capacidade de trabalhar em
equipe, lidar com diferentes perspectivas e atuar na resolução de
situações do cotidiano escolar.
Perfil proativo, organizado,
flexível e comprometido com a excelência pedagógica.
Identificação com um ambiente multicultural,
cristão e bilíngue, alinhando sua atuação aos valores e princípios da
Escola do Futuro.
Perfil proativo, organizado,
flexível e orientado à excelência pedagógica.

Informações adicionais

●
Benefícios:

VA

VT

Convênio
médico

Convênio
odontológico

Convênio
farmácia

Seguro de
Vida

Alimentação
na instituição s/custo

Convênio
Totalpass