O Ministério da Educação (MEC) lançou, nesta terça-feira, 17 de junho, uma nova especialização voltada à formação de gestores escolares das redes estaduais de ensino médio. O curso será ofertado em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB), as 27 secretarias estaduais de educação e do Distrito Federal, além de 27 instituições públicas de ensino superior (IPES). A previsão é atender até 40 mil profissionais, com uma oferta inicial de 9.420 vagas e um investimento de R$ 20,4 milhões.
A especialização, intitulada Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (Gepem), foi desenvolvida pela Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC em colaboração com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), vinculada à pasta. A iniciativa integra as ações da Política Nacional de Ensino Médio (PNAEM), instituída pela Lei nº 14.945/2024, e tem como foco a qualificação de diretores e coordenadores pedagógicos das escolas públicas estaduais de ensino médio, com o objetivo de promover a melhoria contínua da qualidade educacional e dos resultados escolares.
Segundo o secretário substituto de Educação Básica, Alexsandro Santos, o curso representa um marco para a formação de lideranças escolares no país. “Para o MEC, este é um momento muito especial. O Gepem foi concebido a partir de um movimento inédito de escuta e participação democrática, reunindo as vozes de gestores, universidades, secretarias de educação e pesquisadores. Buscamos assegurar que as mudanças no ensino médio ocorram de forma respeitosa e alinhada às realidades das escolas e suas comunidades”, afirmou.
O diretor de Educação a Distância da Capes, Antonio Carlos Rodrigues de Amorim, ressaltou o caráter estratégico da formação. “O Gepem tem como desafio promover uma gestão mais prática e reflexiva, que eleve a qualidade e a equidade na oferta educacional, respeitando as identidades e os direitos de aprendizagem dos sujeitos envolvidos nesta etapa de ensino.”
Já a coordenadora-geral do Ensino Médio da SEB, Valdirene Alves de Oliveira, destacou a articulação entre universidades e secretarias de educação como pilar central para o sucesso do projeto. “Esse diálogo foi essencial para adaptar a proposta às especificidades de cada território e para fortalecer a implementação da nova política do ensino médio.”
A professora Acacia Zeneida Kuenzer, que contribuiu com os conteúdos da oficina “Estratégias pedagógicas e desenho curricular das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio”, reforçou a importância da formação. “Capacitar as equipes gestoras é fundamental para que os planos anuais de implementação da Lei nº 14.945/2024 se concretizem e que uma educação de qualidade chegue efetivamente às juventudes brasileiras.”
Inscrições abertas
A primeira seleção já está em andamento. A Universidade Federal de Alagoas (UFAL) publicou o edital nesta terça-feira, abrindo inscrições para diretores e coordenadores pedagógicos da rede estadual de ensino médio de Alagoas, por meio do site da instituição. Nos próximos dias, outras universidades participantes lançarão seus editais, ampliando o acesso aos profissionais das demais redes estaduais. As primeiras turmas devem iniciar entre agosto e outubro de 2025, conforme o cronograma acordado entre as redes e as universidades.
O coordenador institucional de Educação a Distância da UFAL, Fernando Silvio Cavalcante Pimentel, expressou entusiasmo com a iniciativa. “É com grande satisfação e senso de responsabilidade com a educação pública que lideramos esse projeto em Alagoas, contribuindo para o fortalecimento da gestão escolar do ensino médio.”
A secretária de Educação do Estado de Alagoas, Roseane Vasconcelos, também celebrou a adesão inédita do estado. “Alagoas aderiu voluntariamente à proposta por reconhecer sua importância estratégica. É a primeira vez que o estado oferece uma formação desse porte, exclusiva para qualificar a equipe gestora do ensino médio, fortalecendo a implementação das diretrizes da PNAEM em todo o território.”
Construção colaborativa
A estruturação do curso Gepem envolveu um amplo processo de escuta junto às redes estaduais de ensino, com a participação de mais de 4.700 escolas em todo o país. Relatos de diretores e coordenadores pedagógicos sobre desafios e práticas de gestão foram fundamentais para a elaboração dos conteúdos.
A definição da oferta foi orientada por um estudo da Coordenação-Geral de Ensino Médio (Cogem/MEC), que mapeou a demanda por formação em cada território, considerando a localização geográfica das escolas e o perfil de formação dos gestores. Esse levantamento permitiu uma distribuição mais equitativa das vagas, priorizando regiões com maior número de escolas e menor índice de especialização nas equipes gestoras.
Para apresentar os detalhes da especialização e mobilizar os profissionais das redes estaduais, o MEC realizará o Webinário “Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (Gepem)” no próximo dia 26 de junho, às 15h, com transmissão ao vivo pelo canal do MEC no YouTube.